Comentario de texto
LECTURA
Se debe leer el texto una primera vez completo para intentar comprender su significado.
A continuación, se debe volver a leer, subrayando las palabras claves. (Si se subraya la primera vez que se lee un texto, acabaremos subrayando todo; es mejor hacerlo durante la segunda lectura, cuando ya tenemos una idea general del texto).
1.- TEMA Y TESIS (introducción)
Se debe empezar el comentario señalando el tema del que trata el texto, se trata de identificar el asunto general al que se refiere ( el conocimiento, el ser humano, la libertad, etc..)
Después señalamos la tesis del texto, que consiste en la idea central del texto, mediante la cual el autor o autora responde al problema plantado. Qué dice el texto sobre ese tema (la libertad no existe, el conocimiento depende del sujeto...)
Se pueden utilizar expresiones del tipo: El texto trata sobre…, El autor o autora defiende que …, En el texto se analiza el problema de…
Este primer punto es breve, pero requiere de un gran esfuerzo, pues es importante para el resto del comentario hacer una buena identificación de la tesis del texto.
2.- ANÁLISIS
Primero señalamos el tipo de texto que estamos analizando (argumentativo, expositivo, narrativo...) y el género textual ( diálogo, ensayo, aforismo, artículo...)
A continuación se entra en la explicación del texto propiamente dicho. Se trata de relacionar la tesis con las ideas secundarias del texto, mostrando la conexión entre estas ideas para mostrar el hilo argumentativo o expositivo del texto. (Basados en ejemplos, argumentos causales, analogías, argumentos de autoridad...)
Existen dos formas de hacerlo:
La mejor es de acuerdo a la estructura lógica interna del texto:
Consiste en señalar primero cuál es la idea principal del texto. A continuación, se pondrán las ideas secundarias, explicándolas y señalando su relación con la principal.
Siempre se deben expresar dichas ideas sin utilizar literalmente las palabras del texto, se dirán las ideas pero de forma distinta. Cuando queramos señalar las frases del texto literalmente lo haremo entrecomillada, por tratarse de una cita.
También se puede hacer siguiendo el orden en la exposición de ideas del propio texto.
Al principio se señala el tema del texto. Luego, en vez de seguir la estructura lógica, se va siguiendo la presentación de ideas correlativamente, tal y como aparecen en el texto: “Al principio el texto señala….” “A continuación expone…” “Para terminar…”
Cada idea que se presente deberá explicarse brevemente y, como en el modelo anterior, poner las frases textuales correspondiente con comillas.
3.-COMENTARIO DEL TEXTO
A continuación debe realizarse una exposición de ideas relacionadas con el tema o la tesis del texto. Aprovechamos para exponer aquellas teorías o ideas que hemos aprendido o que conocemos y que pueden ser otros puntos de vista sobre el mismo asunto.
También se pueden poner de relieve los supuestos en los que se apoya el texto, es decir, las ideas implícitas, que nos están enunciadas directamente, pero que son necesarias para afirmar la tesis que se expone.
También se puede hacer referencia a los supuestos contextuales (el contexto social, histórico y cultural) que ayudan a entender la tesis y los argumento.
4.- VALORACIÓN (Conclusión)
Por último, concluimos con una valoración crítica razonada sobre la tesis del texto, justificando si estamos a favor o en contra de ella, o bien si matizamos algún argumento de los que plantea el texto. El peso debe recaer en la argumentación en la que basamos nuestro punto de vista, por tanto, debe ser una opinión personal expuesta con claridad y coherencia, debidamente argumentada.
REVISIÓN
Tras finalizar, debemos realizar una lectura de nuestro escrito. Debemos asegurarnos de que el comentario de texto esté bien construido, con una introducción y una conclusión claras, que permitan ver lo que se está defendiendo, y con una continuidad y una progresión entre los diferentes párrafos que deben guardar alguna relación con el texto.
Basado en:
https://lalechuzademinerva.es/wp-content/uploads/2013/08/COMO-HACER-UN-CT-2014.pdf
Filosofia 1º Bachillerato, editorial Anaya, 2022
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